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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
学生生命教育课程的缺失造成部分大学生存在心理问题.本文通过对国内外生命教育的认知分析,探索了高校实施生命教育的途径,认为:高校利用自身的优质资源,运用教育学、心理学、体育心理学等相关的学科理论知识和手段,从人文生命的高度实施生命教育,开设生命教育课是必要可行的.
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拓展训练
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可行性探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通高校实施生命教育的可行性分析
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 生命教育 体育 心理
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁俊 湖北经济学院体育系 23 69 4.0 7.0
2 郝英 湖北经济学院体育系 27 92 6.0 9.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
体育
心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
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