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农民工随迁子女入学问题分析——基于社会排斥理论的视角
农民工随迁子女入学问题分析——基于社会排斥理论的视角
作者:
张红艳
杜悦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农民工随迁子女
公办学校
"两为主"政策
社会排斥
流动儿童
摘要:
社会排斥是权力集团为实现本群体利益的最大化,剥夺弱势群体的基本公民权利.农民工随迁子女作为社会中的弱势群体,一直遭受着各种社会排斥.其入学问题是制度性社会排斥、经济性社会排斥等多种社会排斥交织在一起产生的结果.而户籍制度作为制度性社会排斥的突出表现,是农民工随迁子女进入城市公办学校的主要障碍.随着“两为主”政策的实施,这一问题虽然很大程度上得到缓解,但是仍有部分农民工随迁子女被拒绝在城市公立学校之外,影响教育公平的实现.
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篇名
农民工随迁子女入学问题分析——基于社会排斥理论的视角
来源期刊
教育观察(上旬)
学科
教育
关键词
农民工随迁子女
公办学校
"两为主"政策
社会排斥
流动儿童
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
特别关注
研究方向
页码范围
1-4
页数
4页
分类号
G775
字数
4419字
语种
中文
DOI
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单位
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1
张红艳
东北师范大学农村教育研究所
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杜悦
东北师范大学农村教育研究所
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公办学校
"两为主"政策
社会排斥
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研究来源
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研究去脉
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4627
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