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广告专业网络案例教学剖析
广告专业网络案例教学剖析
作者:
代婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络案例教学
意义
问题
路径
摘要:
案例教学历来是广告专业课程教学中经常使用的方法.网络案例教学所具有的自主性、开放性、灵活性、共享性是传统案例教学的有益补充.本文介绍了网络案例教学在广告专业课程教学中的意义、问题和路径.
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篇名
广告专业网络案例教学剖析
来源期刊
新闻前哨
学科
关键词
网络案例教学
意义
问题
路径
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
全媒体时代
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
字数
3691字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
代婷婷
武汉纺织大学传媒学院
14
27
3.0
4.0
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引文网络
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问题
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新闻前哨
主办单位:
湖北日报报业集团
湖北省新闻工作者协会
湖北省新闻学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2827
CN:
42-1263/G2
开本:
大16开
出版地:
武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
7394
总下载数(次)
25
总被引数(次)
5731
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