对战士政治教育笔记的调查与建议

• 作者: 杨春林 欧顺柏
• 来源期刊: 基层政治工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育笔记 基层官兵 调查 政治 战士 课堂教学模式 转变思想观念 教育效果
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

教育笔记是部队开展教育的有效载体．对于深化教育效果、真实反映官兵学习情况、解决教育问题都有着显著作用。但对基层官兵了解情况来看．教育笔记“变味”现象严重．“本本多”、内容杂、检查多，增加了官兵学习教育负担，实际效果大打折扣．官兵抵触情绪严重。对此．必须转变思想观念．从官兵实际需要和深化教育实效出发．改进课堂教学模式．着力为教育笔记“瘦身”．切实为教育笔记“正名”．促进课堂教育良性发展。