如何有效组织初中体育教学

• 作者: 李海林
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 教学 锻炼
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 体育视界
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

体育课的教学和其他课程不一样,体育课的教学场所主要是在操场上.众所周知,操场上的教学环境比较嘈杂,这就要求我们体育教师要对整个课程进行周密的组织完整,从培养和激发学生的体育兴趣入手,让学生在快乐中学习体育课,让学生在快乐中得到锻炼和成长.因此,如何对体育课进行有效的组织教学极为重要.