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摘要:
在当今计算机网络的时代,人们的阅读方式也在悄然发生着变化。在一定意义上说,作为教师阅读就意味着教育。只有“与书为伴”,才能“与课改同行”,才能与时代俱进,才能与教育发展保持一致。作为教师应该从网络中读些经典。这才是教师成长的基本条件,是教师教育思想形成与发展的基础。
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文献信息
篇名 计算机网络时代的读书幸福
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 读书 计算机网络 教师 发展
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 胡岁梅 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
读书
计算机网络
教师
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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