作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会经济发展,人们生活、学习压力越来越大,人们心理或多或少都存在一些问题,特别是职高学生的心理健康问题日益突出,已成为我们职高教师必须认真研究和着力解决的重大问题.针对职高学生在生活学习中出现的一些不良心理问题,分析其产生心理问题的原因,探究职高思想政治教学中渗透心理健康教育的有效途径,已成为我们每一名职高思想政治课教师不可推卸的责任.通过构建和谐、民主、平等的思想政治课堂氛围,采用高效的课堂教学方法,并帮助职高学生自我调整,勇于克服不良心理问题,从而提高职高学生心理健康水平,这不失为一条在职高思想政治课教学中渗透心理健康教育的有效途径.
推荐文章
在思想政治课堂中渗透心理健康教育
思想政治课堂
心理健康
教育策略
在思想政治课堂中渗透心理健康教育
思想政治课堂
心理健康
教育策略
在思想政治教学中渗透心理健康教育的方法
思想政治
心理健康
情境教学
实践
文化基础
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈职高思想政治课教学中如何渗透心理健康教育
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 职高思想政治 心理健康教育 渗透 途径
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 分类号
字数 1913字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄丽平 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职高思想政治
心理健康教育
渗透
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导