信息伦理学视野下网络教育失范与发展策略研究

• 作者: 侯武海 邢耀东
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 网络教育失范 信息伦理学 网络教育价值 网络教育发展策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 网络与远程教育
• 页码范围: 177-181
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

网络教育应用中的失范现象已成为制约其进一步全面提升质量的瓶颈.在分析网络教育失范现象的基础上,从信息伦理学角度探讨了网络教育的价值取向及其发展策略,包括政策法规层面的伦理制约、技术层面的伦理过滤与伦理防线、应用层面的伦理选择与伦理调节.