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摘要:
广州市提出构建南方职业教育基地,其主要目标是实现中高职院校的有效衔接;借助校企合作,实现学校培养人才与市场的有效对接;借助基地与区域联动,实现学校与基地周边产业、基地等要素的互动互赢;借助资源共享,实现教育、经济效益最大化.因此广州构建南方职业教育基地具有其内涵性、必然性和可持续性.
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文献信息
篇名 南方职业教育基地的内涵性发展探究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 南方职业教育基地 内涵性 必然性 可持续性
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 职教方略
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 4902字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡英芹 38 125 6.0 9.0
2 李百盛 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
南方职业教育基地
内涵性
必然性
可持续性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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