国外职业教育模式比较分析及对我国职业教育发展的启示

• 作者: 鞠训光 高明侠
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育模式 比较分析 启示
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.004

摘要

职业教育的发展状况和水平在很大程度上决定着劳动力大军的整体素质状况和水平,直接影响着国民经济的总体发展质量和水平.大力发展职业教育,培养和造就大批具有综合职业能力和优良素质的应用型人才意义重大.德国、美国、日本等国家职业教育模式,对提高我国职业教育发展水平,促进内涵建设具有很好的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高明侠		43	277	10.0	14.0
2	鞠训光		23	53	5.0	6.0