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摘要:
自从我校购买数控设备以来,就不断有企业要与我们合作。早在2009年6月,我校与县工业园区一家机械公司签订了一项“校企合作协议书”,双方约定:学校将机电技术专业拥有8台普通车床、6台数控车床及配套设施设备的实训基地(400平方米)租赁给该企业(用于企业生产和学生实习用),年租金10万元;该企业与学校“共同完成学生实习教学”,安排学校师生教学计划规定的实习实训活动并承担相关费用。经实践证明此种合作方式并不理想,企业为生产经常耽误学生实习,
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意义
特点
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校企合作
冠名班
深度合作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我校的校企合作故事
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 校企合作 企业生产 故事 机电技术专业 学生实习 2009年 合作协议书 数控设备
年,卷(期) jsjyzyjy_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林新农 8 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
企业生产
故事
机电技术专业
学生实习
2009年
合作协议书
数控设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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