谈中职财会课程学习欲望的教学调节

• 作者: 林永忠
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 财会课程 学习欲望 教学调节
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

透过财会学习欲望下降的原因分析，围绕“想学才能学”的动机认知机理。本文从教学信息的反馈中指出：调节财会教学的新鲜度、能效度、认同度，以改善和缓解目前教学中学生“疲劳”，教师“教困”现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林永忠		3	0	0.0	0.0