浅论新课改下高中物理实验教学

• 作者: 车强
• 来源期刊: 技术物理教学
• 关键词: 新课改 物理实验 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 2536字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的逐渐深入,广大教育工作者对于物理教学的认识又上升到了新的高度,当前,怎样突出学生在教学过程中的主体地位,增强学生对理论知识的实践性和运用物理知识的能力,是新课改对物理教学提出的新的要求.作为一门重要的自然学科,物理教学过程中更加注重让学生通过实际操作来学习知识,只有这样才可以提升学生的物理学习兴趣,提高学生的物理知识水平.本文结合笔者实际教学研究经验,就新课改背景下高中物理实验教学提出了几点建设性的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车强		1	0	0.0	0.0