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摘要:
随着数字出版的风生水起,数字化阅读获得了越来越多的青睐.为了掌握数字化阅读的第一手数据,本课题组连续4年针对首都大学生数字化阅读状况开展了调查.在深入分析2012年大学生数字化阅读现状的基础上,与近年相关数据进行对比分析,以期归纳总结出大学生数字化阅读的特征及其未来发展趋势.
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调查
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改善大学生阅读现状的对策
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调查分析
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 大学生数字化阅读现状及特征分析
来源期刊 科技与出版 学科
关键词 数字化阅读 大学生 特征分析
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 研究与教育
研究方向 页码范围 69-74
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丹 64 354 13.0 17.0
2 杨萌 2 26 1.0 2.0
3 李蒲 1 25 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (25)
同被引文献  (74)
二级引证文献  (53)
2008(1)
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2009(2)
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2010(11)
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2011(1)
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2013(1)
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2013(1)
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2014(5)
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2015(1)
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2016(12)
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2017(16)
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2018(24)
  • 引证文献(4)
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2019(14)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(11)
2020(5)
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  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
数字化阅读
大学生
特征分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与出版
月刊
1005-0590
11-3209/G3
大16开
北京清华大学出版社
82-514
1982
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
19967
论文1v1指导