初中科学SOLO试题的编制与评价

• 作者: 胡柳蔚
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: SOLO 试题编制 教学评价
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课改在线
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G632.479
• 语种: 中文

摘要

学生在学习过程中将会表现出可观察到的思维阶段.利用具有现实意义的背景材料编制符合SOLO四个层次的问题:单点结构问题、多点结构问题、关联结构问题、拓展抽象结构问题,根据学生对不同层次问题的回答可以用来判断其思维发展的阶段,进而对学生的学习进行比较合理的评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡柳蔚		2	0	0.0	0.0