作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课程是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主要的依据,是集中体现和反映教育思想及观念的载体,因此,课程是教育的核心,课程改革也是教育改革的核心内容。
推荐文章
新课改下中职体育课堂教学之我见
新课程改革
中职学校
体育教学
对新课改下中职体育教育教学的探讨
新课程改革
中职
体育
策略
方案
新课改下对中职数学教学的思考
新课改
中职数学教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下中职体育教学的体会
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 新课改 体育教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G718.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨献章 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导