运用多媒体突破物理教学难点——以《探究凸透镜成像的规律》为例

• 作者: 胡金朵
• 来源期刊: 技术物理教学
• 关键词: 多媒体技术 物理教学难点 凸透镜成像
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 媒体技术
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 字数: 3984字
• 语种: 中文

摘要

本文利用软件Marcro Flash针对物理八年级第四章第三节——《探究凸透镜成像规律》的教学难点设计出多媒体课件,旨在补充探究教学的不足,带给学生直观的、系统的关于凸透镜成像像随物变化规律特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡金朵	南京师范大学教师教育学院	4	2	1.0	1.0