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引情入境,让古诗走进孩子心灵
古诗情境
小学语文
穿越
让童话滋润孩子的心灵
童话
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滋润心灵
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让音乐走进学生的心灵
音乐
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心灵
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让思想品德教育走进学生心灵
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文献信息
篇名 引情入境,让古诗走进孩子心灵
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 古诗情境 小学语文 穿越
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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1 熊桂文 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗情境
小学语文
穿越
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