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摘要:
“指数函数与对数函数”章节将正整数指数幂的概念与运算推广到了实数范围,在对幂概念进一步理解的基础上,引入幂函数、指数函数、对数函数,学习其相关性质与应用。教师可通过探究、发现、感悟等形式,让学生体会指数函数与对数函数广泛的实际应用。
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篇名 《数学》第四章“指数函数与对数函数”教学建议
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 指数函数 对数函数 大纲 体系 教学建议
年,卷(期) jsjyzyjy_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G424
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1 樊玉敏 3 2 1.0 1.0
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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