高校体育教学评价中存在的问题及应对措施

• 作者: 张凯
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校体育教学 质量评价 问题 措施
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642.1
• 字数: 2587字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的不断深入与实践,促进了高校体育教学课程的全面革新,成果喜人.然而,与判断成效密切相关的教学评价体系改革却明显滞后,尽管它在这一过程中有着至关重要的作用.因此,我们所面临的最重要的亟待解决的问题是:如何才能将高校体育教学评价体系设计得更加科学,可操作性更强,以期促进高校体育教学的不断发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凯	洛阳理工学院体育教学部	7	12	2.0	3.0