三维目标:想说爱你不容易

• 作者: 张晓明
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 三维目标 教学 和谐
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 16-19,21
• 页数: 5页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

三维目标不是割裂而独立存在的,而是相辅相成,互相渗透落实的.因此教师在教学过程中,要正确把握三个维度目标有机统一的关系,重视让学生主动经历学习的过程,积极引导学生在自主、合作、探究性的学习中发现、总结和掌握知识的规律和学习方法,使学生掌握有序、有度、有用的基础知识和适应实际需要的基本技能,激发学生积极的学习热情和正确的学习态度,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,使他们形成正确的价值观和积极的人生态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓明		12	22	2.0	4.0