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摘要:
老富翁在临死,想给个性最成熟的孩子多分一些财产。于是,他把三兄弟叫到床前:“我想决定遗产的分配,但不知怎么分比较好,能不能请你们帮个忙?每人拿两张纸,一张写下自己的优点,一张写下另外两个人的缺点,然后再把两张纸拿给另外两个兄弟签名。
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文献信息
篇名 缺点与优点的界线
来源期刊 天天爱学习(六年级) 学科 教育
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G633.33
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天天爱学习:六年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-645
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