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摘要:
阅读是一个人个体生命的扩展.在小学阶段,借助丰富的课外阅读作品,指导学生正确有效的阅读方法,拓展学生的知识,提高学生的思维能力、升华学生的语言交流,在不断培养学生语文素养的同时让小学生形成良好的课外阅读习惯,使孩子们在阅读中获取快乐,心灵在阅读中飞扬.
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孩子
小学阶段
阅读
精神层面
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让孩子的心灵在阅读中飞扬
来源期刊 西北成人教育学报 学科 教育
关键词 小学生 课外阅读 指导
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 酒泉路小学教坛之声
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G632.2
字数 4815字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐鸿宇 1 4 1.0 1.0
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2011(1)
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2012(1)
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2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
课外阅读
指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
总被引数(次)
7616
论文1v1指导