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牛津版高中英语教学存在的问题与对策分析
牛津版高中英语教学存在的问题与对策分析
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摘要：
新课标提出的素质教育的口号让传统教学的改革正在不断深化.高中英语作为高中学习的重要学科也进行了相应的改革.但从实践的效果来看,目前的高中英语教学仍然存在很多问题.本文以牛津版高中英语教学为例,对该版本英语教材在高中英语教学实践中存在的问题进行解析并提出了相应的解决对策,希望能够高中英语教师的课堂教学提供一些可参考意见以提升英语课堂的教学质量.
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新课程背景下高中英语教学存在的问题与对策研究
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文献信息
| 篇名 | 牛津版高中英语教学存在的问题与对策分析 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语(外语教学与研究) | 学科 | |
| 关键词 | 牛津版 高中英语 教学问题 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 42 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1562字 | 语种 | 中文 |
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牛津版
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中学生英语(外语教学与研究)
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