对物理课堂小结重要性的认识

• 作者: 张会平
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 设计 课堂小结 方式
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

课堂小结是教学的重要组成部分,教师设计好小结利用好小结有助于巩固知识,提升学生的综合能力.小结的形式很多,但不论怎样都必须服务于教学需要,完善知识体系.