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摘要:
Currently, the concept of spoken grammar has been mentioned among Chinese teachers. However, teach- ers in China still have a vague idea of spoken grammar. Therefore this dissertation examines what spoken grammar is and argues that native speakers’ model of spoken grammar needs to be highlighted in the classroom teaching.
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文献信息
篇名 Spoken Grammar for Chinese Learners
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 SPOKEN GRAMMAR WRITTEN GRAMMAR China
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.41
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1 徐晓敏 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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