提高农村初中数学教育教学水准

• 作者: 朱楠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村数学教学 差生转化 情感教育 学习心理品质 学习习惯
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4217字
• 语种: 中文

摘要

本文以现代教育理论为指导,结合《数学课程标准》和实际教学中遇到的教育教学问题、差生教育转化问题进行了一些探讨.众所周知,有效实施差异教学,能使每个学生都得到充分的发展,使不同的学生在数学上得到不同的发展,这对于提高农村初中数学教学水平具有重要的理论价值和实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱楠		5	2	1.0	1.0