对技工学校C语言教学“把准脉、用好药”

• 作者: 谭文斌
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 关键词: C语言 教学方法 对策建议
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 字数: 3095字
• 语种: 中文

摘要

《C语言程序设计》是一门实践性与应用性较强的课程,也是技工院校计算机专业的一门核心专业基础课程,本文主要分析技工学校C语言程序设计教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出具体的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭文斌		5	0	0.0	0.0