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摘要:
目的 探讨手术室专科健康教育在骨科手术中的应用.方法 2010年3月-2011年10月,随机筛选进行手术治疗的骨科患者356例作为观察组,2009年1月-2010年2月进行手术治疗的骨科患者297例作为对照组.观察组采取手术室专科健康教育的护理模式,对照组采取常规措施,比较2组患者恢复情况、健康教育效果以及对护理工作满意度等.结果 观察组各项指标均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 实施手术室专科健康教育有实践可操作性,提高了骨科健康教育的效果及患者的满意度.
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文献信息
篇名 手术室专科健康教育在骨科手术中的应用
来源期刊 河北医科大学学报 学科 医学
关键词 骨科 外科手术 健康教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 437-438
页数 2页 分类号 R687.3
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3205.2013.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨利君 浙江省绍兴市人民医院手术室 2 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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13-1209/R
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1960
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