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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
现代教育技术的广泛应用,要求教师必须更新知识、强化创新意识、提高创新能力,因此教师的培训工作刻不容缓.综观国外发达国家高校教师的职后教育情况,学习与借鉴他们在教师培训方面的成功经验,探索出一条适合中国的教师培训之路,对提高综合国力和整个国民素质具有重要意义.
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专业伦理规范
伦理意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 借鉴国外经验发展我国高校教师职后教育
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高校教师 职后教育 国外经验 经济支持 制度约束 培训保障
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教师教育与发展
研究方向 页码范围 9-10,61
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
职后教育
国外经验
经济支持
制度约束
培训保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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0
总被引数(次)
36749
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