混合学习在计算机教学中的应用

• 作者: 张文晓
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 混合学习 计算机教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 3109-3110
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

混合学习是随着对网络学习的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习方式和学习理念。它融合了网络学习与传统课堂学习的优点,弥补了二者的一些不足。在计算机课程中引入混合学习有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。该文从课前、课中和课后三个方面进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文晓		7	5	2.0	2.0