注意缺陷多动障碍儿童伴发焦虑抑郁特征分析

• 作者: 姚梅玲 段桂琴 靳彦琴
• 来源期刊: 临床心身疾病杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童 注意缺陷多动障碍 焦虑 抑郁 儿童焦虑性情绪障碍筛查表 儿童抑郁障碍自评量表
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 心理研究
• 页码范围: 377-379
• 页数: 3页
• 分类号: R395.2
• 字数: 2136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-187X.2013.04.035-0377-03

摘要

目的 探讨注意缺陷多动障碍儿童伴发焦虑抑郁特征.方法 将70例注意缺陷多动障碍儿童设为研究组,同期选取72名中小学生设为对照组,对两组采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表、儿童抑郁障碍自评量表进行评定.结果 研究组焦虑障碍检出率和儿童焦虑性情绪障碍筛查表、儿童抑郁障碍自评量表评分均显著高于对照组(P＜0.05或0.01).结论 注意缺陷多动障碍儿童存在明显的焦虑、抑郁情绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚梅玲	郑州大学第三附属医院儿童心理行为中心	50	326	11.0	15.0
2	靳彦琴	郑州大学第三附属医院儿童心理行为中心	15	74	5.0	8.0
3	段桂琴	郑州大学第三附属医院儿童心理行为中心	32	126	7.0	10.0