“十字交叉相乘法”在遗传题中的应用

• 作者: 章晓春
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 遗传题 应用 遗传系谱图 人类遗传病 高考试题 乘法 遗传规律 数学思维
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

高中生物课程中有许多数学思维的应用，“十字交叉相乘”是在数学因式分解中的应用，而这种应用可以嫁接蓟遗传题的解题中来．遗传规律在高中生物新课程中占据十分重要的地位：要求学生能够利用遗传规律解决一些遗传上的问题。遗传题无论在小高考还是高考生物中都是重点和难点，纵观近几年的江苏高考试题遗传系谱图都是必考题，遗传系谱图能综合考查遗传规律、伴性遗传、人类遗传病、概率计算等．特别是遗传系谱图中两种遗传病遗传情况的分析．在已经推出了双亲的基因型后要求后代中只患一种病、二病兼患、患病、完全正常的概率问题时可以尝试构建十字交叉模型来解．下面结合几道江苏省高考试题来谈谈这种方法的应用．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章晓春		6	4	1.0	1.0