理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 陈祖灵
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  2-3
    摘要: “算两次”是一种重要的数学方法,又称为富比尼(G.Fubini)原理.它的基本思想是:将同一个量从两个不同角度计算两次,从而建立等量关系.如立体几何中求距离常用的等体积法,就是利用三棱锥可换...
  • 作者: 费小林
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  3-3
    摘要: 曲线的切线方程是高考必考的一个重要的知识点.但是,我在教学过程中发现学生求曲线的切线方程时,对曲线的切线的概念理解不透彻,产生漏解和错解的现象.我们在初中平面几何中学过圆的切线,它的定义是:...
  • 作者: 戴锦权
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  4-4
    摘要: 圆锥曲线是是高中数学的重点之一,也是近几年高考数学试题命题的热点和重点;它往往是综合题,在高考试卷中常处于压轴题的位置,题型变化灵活,能考查学生多方面运用能力,是出活题,考能力的典范;由于向...
  • 作者: 韩培芳
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  5-6
    摘要: 这次学校进行阶段性测试,我负责制卷,其中有这样一道几何概型题,在改卷子的过程中,我发现学生的解答主要有两种形式,为此,引起了我的思考.现将原题、学生答案以及笔者的思考和大家一起分享.
  • 作者: 姚承佳 黄晓琳
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  6-6
    摘要: 一、问题的提出 例1 将n种颜色涂在三角形三边a,b,c上,相邻边不同色,求不同的涂色方法种数.
  • 作者: 蔡振树
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  11-11
    摘要: 研究命题手法,洞悉问题本质,将有助于我们在命题、教学、复习等过程指导中发挥作用.常有这样一类数学压轴题,命制时采用这样一种手法:借助于函数图象的几何直观研究函数的性质,进而把函数的性质代数化...
  • 作者: 邵国宏
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  17-17
    摘要: 球与多面体的切接问题,一般通过作截面把立体图形平面化,然后用平面几何的相关知识来解决,而球与几类特殊的四面体(三棱锥)的切接问题,可以转化为球与长方体的切接问题来解决.
  • 作者: 张淼
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  20-20
    摘要: 分类讨论广泛地存在于中学数学的各类问题中,它是一种重要的化难为易,化繁为简的解题策略和方法,体现了化整为零、积零为整的思想.分类讨论的思想在高考试题中占有重要的地位,也是近几年来高考重点考查...
  • 作者: 邢华妹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  21-21
    摘要: 在我们学习的科目中,物理、化学和生物等常常要去实验室做实验.实验的目的很明确,就是通过对实验的观察和操作,来验证或得出一些结论,从实验的角度更深入地理解知识,掌握知识的本质.但我们学习的数学...
  • 作者: 何永福
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  26-26
    摘要: 如何处理好新课改下数学的教与学,成了广大中学数学教师面临的一次重大挑战.下面谈谈我在这方面的几点做法.
  • 作者: 陈炳泉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  29-30
    摘要: 数列问题一直是高考压轴题选之一,也是数学竞赛重要考点.数列问题往往灵活多变,且易于结合多个诸如不等式和函数等重难知识点,因而其考题往往体现出灵活性强、综合性大等特点,而其中数列通项的求解问题...
  • 作者: 欧阳尚昭
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  30-31
    摘要: 著名的数学教育家波利亚认为:“一个有责任心的教师与其穷于应付烦琐的数学内容和过量的题目,还不如适当选择某些有意义但又不太复杂的题目去帮助学生发掘题目的各个方面,在指导学生解题的过程中,提高他...
  • 作者: 宋金凤
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  33-34
    摘要: 传送带是一种应用比较广泛的传送装置,以其为素材的物理题是以真实物理现象为依据的问题,它既能训练学生的科学思维,又能联系科学、生产和生活实际,是高考考查的热点,也是广大考生的难点.
  • 作者: 张继斌
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  36-36
    摘要: 【信息链接】凤凰科技8月15日消息,在过去几年内,两个世界上最强大的粒子加速器(瑞士大型强子对撞机,纽约相对论重离子对撞机)以超快速度撞击质子、中子等粒子,撞击时产生强大能量将质子和中子粉碎...
  • 作者: 郑金
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  38-38
    摘要: 对于按一定规律运动的物体,若在暗室中通过闪光灯发出周期性闪光来观察,将呈现一定的规律,这为研究物体的运动提供了一条途径,下面举例分析.
  • 作者: 王荣飞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  39-40
    摘要: 摩擦力是高中物理的重点,更是难点和考试的热点内容.许多同学在判断和理解摩擦力的方向、大小和属性等问题方面,都存在一些问题,因而再遇到有关摩擦力做功时,就更难以理解和掌握,因而就更易出错.譬如...
  • 作者: 朱栋
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  42-42
    摘要: 《普通高中物理课程标准》提出,物理教学需要进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个目标来培养学生.可见,要提高学生的科学素养,进行科学的评价非常有必要.但长期...
  • 作者: 刘桂枝
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  44-45
    摘要: 《偶书》中的“祸福相依、疑悟相长”非常适用于当前的中学物理教学,通过质疑与领悟的过程深化对问题的理解.对于习题课教学,这一过程如何体现,笔者认为关键在于选择好例题,例题就是具体的问题,学生在...
  • 作者: 李兴 汪计朝
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  46-47
    摘要: 一题多解是许多物理过程的共同特点,而且通过一题多解往往可以加深对物理规律的全面理解,对培养学生的思维创新能力很有帮助,请看下面的引题和例题.
  • 作者: 金年庆
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  47-48
    摘要: 高三物理复习时间紧任务重,如何有效复习关系到学生高考的成绩,也关系到三维教学目标的达成.美国心理学家斯腾伯格在〈思维教学—-培养聪明的学习者》中指出,最适合思维教学的策略是以思维为基础的问答...
  • 作者: 曹丽峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  48-49
    摘要: 一、知识点扫描 1.静摩擦力产生条件及特点 静摩擦力产生于直接接触的两个物体之间,并且两物体间一定有弹力的作用,而且接触面是粗糙的,两物体还具有相对运动的趋势.静摩擦力的方向与接触面平行...
  • 作者: 曹兴科
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  49-50
    摘要: 物理是以实验为基础的科学,实验能力是物理学科的重要能力,物理高考历来重视考查实验能力.高中物理力学实验在高考中占有重要的地位,要想学好实验首先要牢牢掌握住实验的基础知识和处理实验的基本技能....
  • 作者: 顾炜剑
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  53-53
    摘要: 习题教学是化学教学中的重要组成部分,解题训练的主要目的是帮助学生掌握所学知识,培养学生的综合能力.解题训练可帮助学生巩固和深化基础知识,梳理知识结构,除疑纠偏,还能培养学生学习的兴趣,训练和...
  • 作者: 张建
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  54-55
    摘要: 高三复习时问紧、任务重,如何组织复习关系到学生高考化学成绩的高低,我认为高三化学复习重要的在于引导学生重视书本,实现书本的回归,重拾基本概念和原理;训练学生的思维能力,适当地引导学生进行逆向...
  • 作者: 李凤根
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  55-56
    摘要: 江苏化学高考对《物质结构与性质=}选修模块的考查,是以一道大题(第21题)呈现的. 江苏省普通高中学业水平测试(选修科目)2013说明中看到,结构模块总共考查的知识点是17个.
  • 作者: 江宏伟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  63-64
    摘要: 守恒存在于整个自然界的千变万化之中.化学反应是原子之间的重新组合,反应前后组成物质的原子个数保持不变,即物质的质量始终保持不变,此即质量守恒.运用守恒定律,不纠缠过程细节,不考虑途径变化,只...
  • 作者: 姚明站
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  68-68
    摘要: 化学课自身的特点和教学内容为高中化学的课堂教学渗透创新思想提供了有利的条件.无论是在教学教法上,还是在实验革新上,处处都有创新思想的闪现.下面,我就从对教学方法的创新,教学实验内容的创新和培...
  • 作者: 朱志贵
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  69-69
    摘要: 什么是有效教学?有效教学和无效教学之间的差距在哪里?近些年来,随着有效教学的概念的提出和不断深化,教师们对有效教学的认识也越来越深.笔者总结发现,很多教师在教学中不断地在课堂教学中追求有效教...
  • 作者: 陈映梅
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  71-71
    摘要: 新课程实施以来,为了实现以人为本的教学发展观,体现学生个性发展,决定了必须改变原有的教学模式,构建以学生为主体的新的课堂结构.结合〈物质结构与性质》这本书的知识特殊性,尝试站在学生的角度,为...
  • 作者: 袁静
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  79-79
    摘要: 一、什么是概念图 概念图是由著名心理学家诺瓦克教授等最早为了解决实验教学问题而提出来的.而高中生物知识有一个最主要的特点就是概念繁杂、知识点分散、系统性不强.因此,经过长期的研究,概念图作...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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