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摘要:
高三复习时问紧、任务重,如何组织复习关系到学生高考化学成绩的高低,我认为高三化学复习重要的在于引导学生重视书本,实现书本的回归,重拾基本概念和原理;训练学生的思维能力,适当地引导学生进行逆向思维帮助学生克服思维定势,提高思维的品质;和学生一起分析图像题,提升学生提取有效信息和应用信息的能力.
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复习课
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高三化学复习的几点建议
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高三化学 引导学生 思维能力 高三复习 化学成绩 化学复习 逆向思维 应用信息
年,卷(期) lkksyj_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.8
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1 张建 63 66 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三化学
引导学生
思维能力
高三复习
化学成绩
化学复习
逆向思维
应用信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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