浅析高中化学有效教学的策略

• 作者: 朱志贵
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 高中化学 无效教学 课堂教学 教师
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

什么是有效教学？有效教学和无效教学之间的差距在哪里？近些年来，随着有效教学的概念的提出和不断深化，教师们对有效教学的认识也越来越深．笔者总结发现，很多教师在教学中不断地在课堂教学中追求有效教学，可是偏偏却是“剑走偏锋”导致了无效性的教学．下面笔者就首先来区分一下两个教学之间的差别及造成“剑走偏锋”的原因，进而来探究高中化学有效教学的策略．

作者信息

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1	朱志贵		5	0	0.0	0.0