在教学中运用多媒体课件探究

• 作者: 程绪田
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 多媒体课件 创设情境 理清算理 拓宽视野
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 4453字
• 语种: 中文

摘要

运用现代教学媒体和传统教学手段相结合、共同参与教学全过程的课堂教学结构，使学生在多种媒体信息的感染下进行有效的学习，这就是多媒体组合教学。教学中运用多媒体课件把文字、图形、动画、声音集为一体，让教学过程图文并茂、生动活泼，不但能把复杂的知识简单化，而且便于学生记忆及对信息的存储。相对于传统教学模式，多媒体教学使用方便、生动直观，便于交流互动。对于课程内容比较单一枯燥，抽象概念的理科，尤其是数学这门学科来说，多媒体教学，有着很大的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程绪田		2	0	0.0	0.0