三十六计之以逸待劳

• 来源期刊: 快乐语文：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

原文 困敌之势，不以战；损刚益柔。 注释 1．困：困顿。 2．势：形势。