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摘要:
考核是检测教学效果和学习效果的重要尺度,在教学中发挥着重要作用.军校学员在暑期进行的装备操作训练是以了解测试发射流程和操作技能为主要目标的实践教学活动,它的考核方法不同于一般理论课程的考核.本文在问卷调查和座谈交流的基础上,主要就暑期装备操作训练需要解决的问题、保障人员的职能、以及操作训练的考核模式等几个方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 军校学员暑期装备操作训练要解决的问题及考核模式探讨
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 暑期训练 发射流程 技术把关 排除故障 考核模式
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G645
字数 5110字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭立龙 47 136 6.0 9.0
2 刘安山 7 12 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
暑期训练
发射流程
技术把关
排除故障
考核模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
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6
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11916
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