空间云平台入党积极分子教育四维教学模式探究

• 作者: 曾万里
• 来源期刊: 网络安全技术与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 云平台 教育 模式 探究
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 理论·广角
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2407字
• 语种: 中文

摘要

为响应教育部教育信息化“三通工程”号召,本文在探索基于大学城空间教育教学模式改革与实践中,结合入党积极分子教育实际,提出了“四维”教学模式,该模式以系统科学理论、现代远程教育理论和现代教育技术理论为基础,对于如何突破传统的教育观念,扩展教师的教学能力,促进入党积极分子的自主学习,提高教学质量有着重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾万里		9	3	1.0	1.0