论初中语文教学方法创新——阅读

• 作者: 荣卉
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读 创新
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G658.3

摘要

创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。可见，教师在课堂上要转变以往的“灌输式”教育方式，针对初中生的心理，选择适应他们学习的教育方式。这样可以大大地提高学生的学习兴趣，只有当学生有了兴趣才会充分发挥自己创新潜能。在语文课堂，教师要引导学生自由阅读，深入阅读；弱化教师教、学生听的模式，以学生为主体，使整个过程变得有趣，从而推动教学提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荣卉		5	1	1.0	1.0