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摘要:
本文通过讨论进入中职会计专业的学生由于学习能力的参差不齐、对会计专业前景不了解、不能正确认识中职教育及会计知识本身的严谨性、理论性强等原因导致学生的学习兴趣不高,对会计专业没有感情,有的甚至在毕业后不选择会计专业岗位。对于这一问题,引起了广大中职教育人士的讨论和思考。怎样提高学生对中职会计专业的兴趣,怎样扭转学生对中职会计教育的认识,怎样再创中职会计专业的辉煌?
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中等职业学校
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技能
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养中等职业学生对会计学习的兴趣的途径与方法探析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 中职会计专业 学习兴趣 中职就业
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G712
字数 2274字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职会计专业
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中职就业
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