对国际疾病分类教学问题的探讨

• 作者: 哈丽阳
• 来源期刊: 数理医药学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 国际疾病分类 教学问题 教学目的 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 方法评介
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: R44
• 字数: 3749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4337.2013.01.006

摘要

在讨论国际疾病分类课程教学目的的基础上,探讨如何培养学员学习兴趣和发散性思维,使枯燥的课堂学习变得丰富多彩,使得学员的理论和操作方法得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	哈丽阳	宁夏医科大学总医院病案科	14	24	3.0	3.0