项目教学法在商务英语课程中的应用

• 作者: 关晶
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 商务英语 教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3459字
• 语种: 中文

摘要

近年来,关于项目教学法的讨论大多集中在理工类学科中.为了将其扩大应用于实践性较强的专门用途英语教学中,同时也为了给项目教学法的外语课堂实施提供一个参考,本研究根据徐朔总结项目教学的开发及实施的四个阶段[1],结合商务英语专业的五门课程展开了为期八周的教学实践,并通过问卷调查的方法对教学效果进行确认.结果表明,项目教学法在商务英语教学中具有较强的操作性,它的优势在提高学生综合能力、促进人格健康发展方面尤为突出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关晶	北华大学外语学院	8	9	2.0	3.0