“立德树人”的实现路径及有效机制

• 作者: 郭莉 骆郁廷
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 根本任务 实现路径 有效机制
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: “立德树人”专题研究
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

“立德树人”是教育的根本任务.完成这一任务,需要探索“立德树人”的实现路径,主要包括课程育人、实践育人、文化育人,创新“立德树人”的有效机制,不断增强“立德树人”的社会合力和整体效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆郁廷		142	1798	25.0	39.0
2	郭莉		8	64	4.0	8.0