交互式电子白板使物理课堂如虎添翼——北师大版八年级物理《摩擦力》的教学设计与实践

• 作者: 马丽萍
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 电子白板 物理实验 整合
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

交互式电子自板走进课堂，优化了教学模式，提高了教学效率，增强了师生合作互动，有效解决了教学中的重点和难点问题，使课堂教学更加生动活泼、如虎添翼。尝试将“交互式电子白板”与物理实验进行整合，取得了可喜的成绩。

作者信息

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1	马丽萍		3	0	0.0	0.0