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摘要:
新课程下的高考为了对高中物理教学树立正确的导向性、考查学生的能力、科学公正的选拔人才,特别注重以生产生活中的实际问题为问题情境.电容器和电感作为电子电路不可缺少的电子元件,自然可以作为很好的实际问题情境.本文着重研究电容器和电感在直流电路中充放电的图像问题.一、电容器。
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文献信息
篇名 直流电路中电容器和电感充放电的图像
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 直流电路 图像问题 电容器 电感 放电 高中物理教学 问题情境 选拔人才
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.703
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐小燕 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
直流电路
图像问题
电容器
电感
放电
高中物理教学
问题情境
选拔人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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