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摘要:
高等医学院校本科毕业论文质量标准包含形式质量标准、内容质量标准和过程质量标准。文章以山东省为例,针对医学院校毕业论文质量标准存在的问题,分析其产生的原因,提出了完善质量标准的建议:赋予二级部系标准制定自主权,建立合理的评分细则,增加指导教师评分,建立反馈机制。
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文献信息
篇名 医学院校本科毕业论文质量标准及其评价--以山东省为例
来源期刊 卫生软科学 学科 教育
关键词 高等医学院校 毕业论文 质量标准
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 693-695
页数 3页 分类号 G642.477
字数 4414字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘典恩 70 485 11.0 17.0
2 王薇 31 88 5.0 7.0
3 周建裕 47 158 7.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学院校
毕业论文
质量标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
出版文献量(篇)
4529
总下载数(次)
14
总被引数(次)
17993
论文1v1指导