医学院校本科毕业论文双导师制的实践与探索

• 作者: 周海燕 孙雨霞 李晓霞
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院校 双导师制 本科毕业论文
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教 育 理 论 与 管 理
• 页码范围: 247-249
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2014.03.33

摘要

医学院校的专业特点是实践性比较强，医学院校毕业论文指导教师有很大比例来源于校外实践基地、研究单位和医院等，在高校中对本科生毕业论文实施双导师制度的学校并不多。结合天津医科大学的实践情况，对医学院校双导师制度的实施、框架、可行性、效果等实践进行了探索与分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓霞	天津医科大学教务处	63	347	8.0	16.0
2	周海燕		17	111	8.0	10.0
3	孙雨霞	天津医科大学教务处	13	32	3.0	5.0