教师素质“八个一”行动的探索与实践

• 作者: 罗先德
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教师素质 农村教师培训 中小学教师 实践 队伍整体素质 均衡教育 优质教育 教育专著
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

区域内中小学教师素质的整体提升是均衡教育、优质教育得以实现的有效保证。为配合国家开展大规模中小学教师特别是农村教师培训（“国培计划”），我们在县域内开展了“教师素质‘八个一’提升行动”（每学年读一本教育专著，每学年研读一种专业期刊，每学期写一本5000字以上的读书笔记，每学年带着一个科研课题施教，每学期主讲一节公开课，每学期撰写一份教学反思报告，每学年发表一篇教学论文，每学期制作一个优质教学课件），着力解决农村教师队伍整体素质不高问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗先德		29	12	2.0	3.0